Schüler.Bilden.Zukunft

Das Pilotprojekt wurde 2008 von der Dr. Ursula Schmid-Kayser Stiftung initiiert und gemeinsam mit dem Don Bosco Jugendwerk Bamberg umgesetzt. Das erfolgreiche Modell „Schüler.Bilden.Zukunft“ hat sich nach Bamberg und Nürnberg-Fürth auch in München etabliert. Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der Grund- und Mittelschulen.

Grenzen überwinden und Verbindung stiften

Musikalische Förderung

Metropolregion Nürnberg

Bamberg

Seit 2014 organisiert die Stiftung gemeinsam mit dem Lehrstuhl für Musikpädagogik der Universität Bamberg Musikprojekte für Schüler. So werden Schüler musikalisch gefördert und zugleich können Lehramtsstudenten Unterrichtserfahrungen sammeln.

Nürnberg

In Nürnberg halten Studierende der Hochschule für Musik Workshops mit Schülern der Fürther Mittelschulen ab. In manchen Klassen gibt es ausschließlich Kinder und Jugendliche, die erst vor kurzem nach Deutschland gekommen und der deutschen Sprache kaum mächtig sind. Auch hier funktioniert die Verständigung über die Musik überraschend gut.

Metropolregion München

Kochel

Als erstes Musikprojekt im Süden von München fanden Ende 2020 an der Franz-Marc-Grundschule in Kochel drei Projekttage zur musikalischen Bildung statt. Angeleitet und durchgeführt wurden die musikalischen Tage von drei Studentinnen der sozialen Arbeit an der Hochschule Benediktbeuern. Nach der Corona-Zeit wurden die Projekte 2022 wieder aufgenommen.

Musikprojekt Kochel 2020

Bericht über drei musikalische Projekttage an der Franz-Marc-Grundschule

Musikprojekt Bamberg 2015/2016

„Ich dachte ich kann das nicht, aber dann hab ich´s doch gemacht“ – ein Projekt, das auch filmerisch begleitet wurde.

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Jahresberichte Schüler.Bilden.Zukunft Bamberg

Lesen Sie die jährliche Projektdokumentation in den drei Handlungsfeldern: Musik, Bildung, Patenschaften des Don Bosco Jugendwerks Bamberg.

Studierende unterstützen Kinder und Jugendliche

Bildungsförderung

Metropolregion Nürnberg

Lern:Förderung Nürnberg / Fürth

Idee des Projekts Lern:Förderung ist, dass Lehramtsstudierende aller Schularten die Lernfortschritte von Schülerinnen und Schüler an Grund- und Mittelschulen fördern. Die Studierenden erproben in einem geschützten und gut begleiteten Rahmen verschiedene Lehr- und Lernformen und können so ihr Methoden- und Fachwissen anwenden.

Kleingruppen von drei bis sechs Schülern erhalten einmal pro Woche Förderunterricht in den Fächern Deutsch, Mathe oder Englisch. Er findet direkt in der Kooperationsschule und im engen Austausch mit den verantwortlichen Lehrkräften statt. So ist sicher gestellt, dass die Schüler bestmöglich gefördert werden und ihre individuellen Kompetenzen entdecken können.

Lern:Förderung Bamberg

Schüler.Bilden.Zukunft unterstützt zwei Lernförderprojekte für bildungsbenachteiligte Grund- und Mittelschülerinnen der Klassenstufen 4 bis 9. Ergänzend zum frontalen Schulunterricht werden die Schülerinnen von Studierenden der Otto-Friedrich-Universität Bamberg einmal wöchentlich in Kleingruppen gefördert.

Die Besonderheit der beiden Projekte liegt darin, dass nicht nur die teilnehmenden Schülerinnen davon profitieren, sondern auch die Studierenden: Die Schülerinnen werden in ihrer Selbstwirksamkeit gefördert, können Lerndefizite ausgleichen und die Versetzung in die nächste Klassenstufe erreichen. Die Studierenden profitieren von den wertvollen Praxiserfahrungen in ihrem zukünftigen Berufsfeld, können verschiedene Methoden in der Praxis anwenden und entwickeln bereits im Studium ihre Lehrerinnenpersönlichkeit.

Lern:Förderung Nürnberg und Fürth

Die Jahresberichte des Projekts Lern:Förderung, einem Teilprojekt, das in Nürnberg und Fürth durchgeführt wird.

Jahresberichte Schüler.Bilden.Zukunft Bamberg

Lesen Sie die jährliche Projektdokumentation in den drei Handlungsfeldern: Musik, Bildung, Patenschaften des Don Bosco Jugendwerks Bamberg.

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